宋子涵-托福阅读30分

　　我在9月23号的托福考试中取得了阅读30，听力27，口语23，写作28，总分108的成绩。整个准备流程大概是两个月左右。我的基础不算很好，练习量也不是很大，大概一共刷了20套tpo左右，但在整个准备过程中，我发现备战托福还是有一些关键点和规律可循的。我先从一些整体的要点出发，再针对我考的比较好的阅读和写作来分享一下经验。

　　总体上来说，不管进行哪个科目的练习，我都会注重刻意和连续的练习，即针对自己的薄弱环节，找一个连续的时间段（几天至一个星期），挑选对于我来说有一定难度的材料进行练习。比如练习阅读的时候，我发现自己对于长难句的解析能力还不够，所以在一个星期之内，我在做题的过程中只要碰上了让我感到比较模糊的段落，在做完题之后，都会集中收集起来进行精读，一边读一边在本子上打草稿，用标记表示出每一句的结构。这样练习了一个星期之后，对于长难句的解析能力就好了很多，与此同时阅读速度也大大提高了。可能这样的训练方式不一定科学，但是如此进行刻意的练习，是保证自己处于提升状态的一个好方法。 

　　阅读方面，我认为答题技巧和阅读技巧是两个关键点。答题技巧方面，新航道给我和大家都提供了系统的分题型的练习。我的阅读老师思路非常清晰，同时表达能力也非常的强，能很好地与我们进行思维的碰撞，在这个过程中，我不断地改变我一些传统的中式的思维方式，向托福出题者的思路靠拢。自己做题时，比较重要的就是进行归纳反思。在做完一套或者两套tpo，积累了一定量的错题之后，我会对错题进行着重的研究，从而发现自己的易错题型，再从中反思自己错的原因，不断打磨自己的思路和逻辑。同时，阅读技巧也同样重要，甚至更为重要，因为文章的长度正是托福阅读不同于国内传统英语阅读的一个重要方面，而它恰恰经常被忽略。我认为的阅读技巧就是对于句子结构和句义的把握能力，上下句间的逻辑关系的把握能力，最终体现出来的，就是全文的把握能力和阅读速度。在同等答题技巧的情况下，阅读技巧上去了，才能真正把握好每一篇的最后一题，以及获得充足的时间来进行检查。要提升阅读技巧，词汇量是基础，还要从自身出发，对薄弱环节进行刻意练习。

　　写作方面，新航道的老师们也传授了很多要点和模版。我的写作老师自身的专业水平非常高，对于写作的词句都有很深的积累，给我们改作文都可以起到点石成金的效果，也教了我们很多非常好用的词汇短语等，提升了我们的内功。我在这再对课堂内容作一些补充。首先关于独立写作。独立写作是需要模版的，然而模版的作用并不是帮我们填补字数，而是帮我们争取时间。托福独立写作的要点在于能否用清晰的逻辑论证分论点，这个部分是由例子来实现的，而独立写作时间又紧，所以我们需要用模版来让我们快进到写例子的部分。千万不要因为有了模版的框架，形成了完整的文章，就忽略了分论点的例证。再说分论点的论证。逻辑线索一定要清晰，例子和数据一定要具体、翔实、契合逻辑线索，首先满足这两点，再追求例子和论点的出彩。写作方面，模版就变得不那么重要了。综合写作对于句式的要求其实是非常低的，我在考试的时候就使用了大量重复的词句。其关键在于把所获取的信息的逻辑线索和相互关系理清，再转述出来，信息点越多越好、字数越多越好。我考试的时候写了428词，供大家参考。

　　最后我在此感谢在新航道遇见的所有老师们。所谓万事开头难，你们的专业和耐心为帮助我在托福之路上踩下了坚实的步。感谢在新航道遇见的所有的同学们，你们使学习不再是一段孤独的旅程，我们的相互交流也使我受益匪浅。祝大家工作、学习顺利。