支招托福作文 | 学术讨论范文（46）

完整版范文内容来啦
Question
2024年10月27日的托福学术讨论真题

写作思路和特色

本题是2024年10月27日的托福学术讨论真题。题目中，教授问两个学生评价网上信息真实性的方法。Kelly说她会查阅学术期刊等经过同行评审的学术性资料，来确定信息真实性；而Andrew提出，如果想找的是非学术性的、一般性信息，他会考虑信息来源。比如信息的发布者是谁、他们是否会通过发布信息牟利？这些问题会帮助他评价信息的准确性。

这篇作文采取了“总论点+解释+举例1+举例2+总结”的结构，是一个经典的议论文写法。本文提出的观点是，我们可以通过了解国家标准、官方网站等权威性信息来评价网上信息的准确性。这些信息往往来自于一些官方机构，比较专业，能够打消消费者的顾虑。接下来，文章举了两个例子，分别说明了不同的权威信息的影响。一个例子是有一次我从微信上的一篇文章中了解到TBHQ作为一种食品防腐剂可能对人体造成的伤害。为了确定信息的准确性，我查阅了TBHQ的国家标准，证实了过量使用它可能导致的问题。另一个例子与备考托福有关，有一次我看到网上的一篇文章说托福考试近期会有重大变革，但我在托福官网上没有找到类似信息，这打消了我的疑虑。在这两个例子中，为了评价网上信息的真实性，权威性信息都起到很大作用。

这道题本身的难度不大，但要想提出一个新的角度、把自己的观点写清楚，或是举出合适的例子，都需要考生有一定的相关积累。希望这篇文章中的两个例子能给同学们带来启发。

用词用语整理

consult v. 咨询，请教，查阅
例句1：
If the symptoms get worse, consult your doctor.
如果症状恶化就要去就医。
例句2：
I’m not quite sure how to get there - I’d better consult a map.
我不是很清楚怎么去那儿——我查查地图。 

authoritative adj. 权威的，可信的，可靠的
例句：
The book is an authoritative account of the Second World War.这
本书对第二次世界大战作了非常权威的记述。 

national standard n. 国家标准 

TBHQ n. 特丁基对苯二酚。
一种常见的食品抗氧化剂，广泛用于食用油、油炸食品、烘焙食品和肉制品等。它能减缓油脂与氧气发生反应，避免食品变质，保持其新鲜口感。 

preservative n. 防腐剂 

dispel v. 消除（恐惧），扫除（疑虑），打消（错误念头）
例句：
I’d like to start the speech by dispelling a few rumors that have been spreading recently.
我想在演讲的开头先澄清一些近期流传的谣言。 

pivotal adj. 关键性的，核心的 

【现在分词做后置定语+同位语】
For instance, I once read an article on WeChat discussing the harmful effects of TBHQ, a food preservative commonly used in the production of chips.

这句话的主句是I once read an article on WeChat，而后面的discussing the harmful effects of TBHQ是现在分词作后置定语，修饰前面提到的article。最后，同位语 a food preservative commonly used in the production of chips又解释说明了TBHQ的定义和用途，其中又包括了used in the production of chips这一过去分词作后置定语，修饰preservative。句子不是很长，但包括了多种语法现象，解释层层深入，表达简洁准确。 

【定语从句+时间状语从句】
To learn more about it, I referred to its national standard, which confirmed the potential harm it could cause to the human body when used excessively.

这句话也使用了从句的嵌套。主句是I referred to its national standard，后面用定语从句解释说明了国标的功能，又用when引导的时间状语从句写出了TBHQ对身体有害的特定情况。